ขอบเขตความรู้ที่ใช้ออกข้อสอบ กพ.

           สวัสดีครับท่านผู้อ่านทุกท่าน  สำหรับท่านผู้เตรียมตัวสอบทั้งหลายในการสอบสนามต่างๆนั้นคงเข้าใจกันดีว่า เราทุกคนต้องทุมเทและตั้งใจเป็นอย่างมากเพื่อบรรลุผลที่มุ่งหวังไว้ในการสอบ แต่ละครั้ง ด้วยเหตุนี้เอง ผมจึงได้นำเกร็ดความรู้เล็กๆน้อยๆมาแบ่งปันสู่ท่านผู้อ่าน หลายๆท่านคงทราบดีแล้ว สำหรับการทำข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป(ภาค ก. กพ)
       ก่อนอื่นการทำข้อสอบนั้นเราต้องรู้ขอบเขตของการสอบนั้นก่อน  วันนี้ผมจึงนำสิ่งที่ต้องรู้ก่อนมาบอกเล่าสู่กันฟังก่อนนะครับ และจะอธิบายเป็นเรื่องแต่ละหัวข้อพร้อมนำข้อสอบมาให้ฝึกทำกันในวันต่อๆไปนะ ครับ
       ขอบเขตการสอบภาค ก. นั้นแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้ดังนี้
   
       ส่วนที่ 1. ความสามารถในการวิเคราะห์และสรุปเหตุผล           40 คะแนน
            
                    1.1 ด้านตัวเลข แบ่งเป็นสองหัวข้อย่อย คือ
                                         - อนุกรม                                                    5  คะแนน
                                         - คณิตศาสตร์ทั่วไป                                      5  คะแนน
                    1.2 ด้านสรุปเหตุผล แบ่งเป็นห้าหัวข้อย่อย คือ
                                         - เงื่อนไขสัญลักษณ์                                      5 คะแนน
                                         - เงื่อนไขทางภาษา                                      5  คะแนน
                                         - ตาราง                                                     5  คะแนน
                                         - อุปมา-อุปไม                                           10  คะแนน
                                         - ตรรกวิทยา                                                5 คะแนน
        
       ส่วนที่ 2. ภาษาไทย                                                       40 คะแนน

                         - การใช้คำและกลุ่มคำให้ถูกต้องตามหลักภาษา                  5  คะแนน
                         - การเรียงลำดับข้อความ                                               5  คะแนน
                         - สรุปความหรือตีความ                                                10 คะแนน
                         - การหาข้อบกพร่องทางภาษา                                       10 คะแนน
                         - บทความ                                                                10 คะแนน

       การออกข้อสอบในส่วนที่ 2 นั้นจำนวนคะแนนหรือข้อสอบที่ออกนั้น ค่อนข้างจะไม่ตายตัวเท่าไหร่แต่โดยส่วนใหญ่มักออกประมาณนี้ ณ ตอนนี้เราพอรู้ขอบเขตการออกข้อสอบแล้วนะครับซึ่งทำให้เราทราบว่าเราต้อง เตรียบตัวอย่างไรบ้าง ต่อไปในวันพรุ้งนี้ผมจะมาแนะนำการแบ่งเวลาในการทำข้อสอบเพื่อให้สอบได้ทัน เวลา แม้จะเป็นเรื่องเล็กๆแต่ส่วนนี้ละครับค่อนข้างสำคัญมากๆ เพราะถึงเราจะมีความรู้และเก่งสักแค่ไหน หากไม่สามารถทำข้อสอบได้และทันเวลาก็เท่ากับศูนย์เปล่าครับ  หวังว่าคงเกิดประโยชน์บ้างนะครับ หากมีข้อมูลดีๆเป็นสาระแนะนำด้วยจะได้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทุกคนนะครับ

      ปล.พรุ้งนี้ การแบ่งเวลาทำข้อสอบและอนุกรมนะครับ..........................สวัสดีครับ

       <<< ท่องเที่ยว >>>                                                          <<< รองเท้า Nike >>>

                                      

ช่วงสุดท้ายแล้ว

คำสั่ง       ตั้งแต่ข้อ 60 – 65 ในแต่ละข้อจงพิจราณาข้อความที่มีอักษร 1 2 3 หรือ 4 กำกับอยู่หน้าข้อความแล้วเลือกตอบว่า ข้อความ      ตอนใดใช้ไม่รัดกุมหรือไม่ถูกต้องตามความหมายหรือหลักภาษา

ข้อ 61      (1) ถ้าสิ่งแวดล้มถูกทำลายแล้ว มนุษย์ก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ /       (2) เพราะมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมจึงได้พึ่งพาอาศัยกัน /

                (3) กล่าวคือมนุษย์ได้อาศัยสิ่งแวดล้อม               /               (4) และสิ่งแวดล้อมก็ได้อาศัยมนุษย์

ข้อ 62      (1) ในปัจจุบันมนุษย์ได้ตระหนักถึงความสำคัญ /             (2) ต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมและมลภาวะ /

                (3) โดยเฉพาะปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้/      (4)มีอิทธิพลต่อความอยู่รอดของมนุษย์

ข้อ 63      (1) ในกรณีที่เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานของรัฐผู้ใด /            (2) ไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบนี้โดยไม่มีเหตุผลอันพอควร /

                (3) ให้ถือว่าเป็นการกระทำความผิดวินัยตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการประเภทนั้น ๆ   /              

                (4) หรือตามกฎหมายหรือระเบียบเฉพาะของหน่วยงานของรัฐ

ข้อ 64      (1) ระดับสติปัญญาและความสามารถของบุคคล /            (2) เป็นส่วนหนึ่งที่มีผลกระทบต่อบุคลิกภาพของบุคคล /

                (3) และมีผลทำให้เกิดความแตกต่าง    /               (4) จากบุคลิกภาพบุคคลนั้น ๆ

ข้อ 65      (1) คำวินิจฉัยของศาลรัฐธรรมนูญต้องประกอบด้วย /      (2) คำกล่าวหา สรุปข้อเท็จจริง /

                (3) เหตุผลในการวินิจฉัย      /               (4) หรือบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญและกฎหมายที่ยกมาอ้างอิง

คำสั่ง       ตั้งแต่ข้อ 66 – 77 ในแต่ละข้อจงอ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามโดยพิจารณาเลือก 1 2 3 หรือ 4 ที่ถูกต้องที่สุด

ข้อ 66      เราอาจให้ความหมายของคำว่า “เทคโนโลยี” อย่างกว้าง ๆ ว่าวิทยาการหรือวิชาความรู้ที่เกี่ยวข้งกับวิธีการ กระทำ การสร้าง                 การประดิษฐ์ หรือผลิตสิ่งต่าง ๆ เพื่อเป้นประโยชน์ต่อมนุษย์ เช่น การผลิตโลหะต่าง ๆ จากแร่ เป็นต้น

                สาระสำคัยของข้อความนี้

                1.             เทคโนโลยีหมายถึงเทคนิคในการผลิตสิ่งที่เป็นประโยชน์

                2.             เทคโนโลยีหมายถึงความรู้ในการประดิษฐ์สิ่งที่ไม่มีประโยชน์ให้เป็นประโยชน์

                3.             เทคโนโลยีหมายถึงสิ่งที่เกียวกับความรู้ในการประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์

                4.             เทคโนโลยีหมายถึงวิชาความรู้ว่าด้วยการสร้าง การประดิษฐ์ หรือผลิตสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์

ข้อ 67      พรมแดนไทยกับพม่าด้านตะวันตกของไทยมีการแบ่งพรมแดนกัน โดยอาศัยพรมแดนธรรมชาติคือสันปันน้ำของเทือกเขา แดน        ลาว เทือกเขาถนนธงชัย เทือกเขาตะนาวศรี และอาศัยล่องน้ำลึกของแม่น้ำแม่สาย สาละวิน เมย ปากจั่น

                ข้อความข้างต้นกล่าวถึงสาระสคัญของไทยกับพม่าในเรื่องใด

                1.             พรมแดนธรรมชาติ                                                               2.             การแบ่งพรมแดน 

                3.             สันปันน้ำ                                                                                4.             แม่น้ำ

ข้อ 68      จุดเด่นของประวัติศาสตร์อยู่ที่ข้อเท็จจริงและหลักฐาน นักประวัติศาสตร์จึงต้องอาศัยหลักฐานในการวินิจฉัยประวัติศาสตร์                หลักฐานทางประวัติศาสตร์แบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ หลักฐานชั้นต้น และหลักฐานชั้นรอง

                ต่อจากข้อความนี้ควรเป็นข้อความเกี่ยวกับเรื่องใด

                1.             อธิบายขั้นตอนการวินิจฉัยประวัติศาสตร์          2.             อธิบายประเภทหลักฐานทางประวัติศาสตร์

                3.             อธิบายความสำคัญของประวัติศาสตร์                 4.             อธิบายข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

ข้อ 69      ในการจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้กระบวนการ   จัดการการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ การจัดการศึกษาต้องเน้นทั้งความรู้     คุณธรรมและกระบวนการเรียนรู้

                ข้อใดตีความได้ถูกต้อง

                1.             กระบวนการจัดการศึกษาเน้นการพัฒนาตนเองตามวิธีธรรมชาติ

                2.             หลักการ จัดการศึกษาการเรียนรู้ และพัฒนาด้วยตนเอง

                3.             เป้าหมายของการศึกษาคือการเรียนรู้และพัฒนาเพื่อให้เป็นคนเก่งและคนดี

                4.             ความสำคัญของการศึกษาอยู่ที่พัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้เต็มตามศักยภาพ

ข้อ 70      ผู้สูงอายุมักจะเกิดภาวะสมองเสื่อมหรือโรคอัลไซเมอร์ได้ง่ายกว่าคนในวัยอื่น ๆ เพราะการลดลงของกรดไขมันไม่อิ่มตัว   เป็นปัจจัยเสี่ยงอย่างนึ่งของโรคอัลไซเมอร์

                ข้อใดตีความได้ถูกต้อง

                1.             ภาวะสมองเสื่อมเกิดจากการลดลงของกรดไขมันไม่อิ่มตัว

                2.             มีปัจจัยเสี่ยงหลายประการที่ทำให้เกิดโรคอัลไซเมอร์แก่ผู้สูงอายุ และคนในวัยอืน ๆ

                3.             โรคอัลไซเมอร์มีโอกาสเกิดกับผู้สูงอายุ และคนในวัยอืน ๆ ใกล้เคียงกัน

                4.             ภาวะสมองเสื่อมกับโรคอัลไซเมอร์มีความแตกต่างกัน

ข้อ 71      โรคปอดบวมที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรียเมื่อทำการบำบัดรักษาจนหายขาดแล้ว ร่างกายจะสร้างภูมิต้านทานในโรคดังกล่าวเป็น เวลาอย่างน้อย ๒ ปีส่วนโรคปอดบวมที่เกิดจากเชื้อไวรัส จากการวิจัยพบว่าไม่มีโอกาสที่กลับมาเป็นอีก

                ข้อใดตีความได้ถูกต้อง

                1.             โรคปอดบวมที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรียจะต้องใช้เวลาในการบำบัดรักษาอย่างน้อย ๒ ปี

                2.             โรคปอดบวมที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรียอาจจะกลับมาเป็นซ้ำอีกได้

                3.             วิธีการบำบัดรักษาโรคปอดบวมที่เกิดจากเชื้อแบคทีเรียและไวรัสแตกต่างกัน

                4.             เชื้อไวรัสเท่านั้นที่เป็นสาเหตุให้เกิดโรคปอดบวม

ข้อ 72      กระทรวงพาณิชย์เชื่อว่า ภาวการณ์ขาดแคลนวัตถุดิบในการผลิตครั้งนี้คงจะไม่กระทบกระเทือนประชาชนผู้บริโภคมากนัก                 เพราะปริมาณน้ำตางที่มียู่ในสต็อกทั่วประเทศในขณะนี้ยังมีพอเพียงกับความต้องการในประเทศ ยังมิต้องนำเข้าจาก             ต่างประเทศตามที่เป็นข่าว

                ข้อใดตีความได้ถูกต้อง

                1.             ปริมาณการบริโภคน้ำตาลในอนาคตจะลดลง  

                2.             ความต้องการน้ำตาลในประเทศมีไม่มากนัก

                3.             วัตถุดิบที่ใช้ในการผลิตน้ำตาลกำลังขาดแคลน

                4.             กระทรวงพาณิชย์มีหน้าที่สำรวจตลาดและนำเข้าน้ำตาล

ข้อ 73      “ แบงก์ชาติตีไม่แตก             ปัญหาค่าเงินบาทอ่อนตัว ”

                ข้อใดตีความคำว่า  “ ตีไม่แตก ”    ได้ถูกต้อง

                1.             แก้ปัญหาไม่ได้                                                      2.             วิเคราะห์ไม่กระจ่าง

                3.             ไม่เข้าใจปัญหา                                                      4.             แก้ปัญหาไม่ตรงจุด

 ข้อ 74      ในการประชุมสมัชชาองค์การความร่วมมือไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด หรือนาม ที่ประเทศคิวบา ได้กล่าวถึงการละเมิดทางเพศอย่าง      กว้างขวางในประเทศอินเดีย ตลอดจนการสะสมอาวุธนิวเคลียร์เพื่อถ่วงดุลอำนาจกับประเทศจีนและปากีสถาน ตัวแทนจาก      ประเทศกลุ่มประเทศมุสลิม ได้ร่วมประณามการกระทำดังกล่าวของประเทศอินเดีย

                ข้อความข้างต้นกล่าวถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ

                1.             การเมือง                 เศรษฐกิจ                                                2.             เศรษฐกิจ                                การทหาร                              

                3.             การทหาร                               สิทธิมนุษยชน                        4.             สิทธิมนุษยชน        การเมือง

ข้อ 75      สารที่ตกตะกอนบางอย่างในน้ำ เช่น คลอรีน กำมะถัน ฟอสฟอรัส จะเป็นโทษต่อร่างกาย ไม่ว่าจะเป็นระบบการย่อยอาหาร                 ระบบประสาท ตลอดจนเกิดผลต่อระบบพันธุกรรม ดังนั้นน้ำที่มีสารตกตะกอนจึงไม่สามารถนำไปใช้เพื่อการบริโภค        นอกจากจะส่งผลต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์แล้ว ยังส่งผลต่อระบบนิเวศน์อีกด้วย

                ประเด็นสำคัญของข้อความข้างต้นกล่าวถึงเรื่องใด

                1.             ประเภทของสารตกตะกอนที่เจือปนในน้ำ       

                2.             ผลกระทบที่เกิดจากสารตกตะกอนในน้ำ          

                3.             การดำรงชีวิตของมนุษย์ในระบบนิเวศน์ที่มีสารตกตะกอน

                4.             ระบบพันธุกรรมที่บกพร่องและระบบนิเวศน์

ข้อ 76       คณะกรรมการภูมิศาสตร์แห่งชาติได้พิจารณาแบ่งประเทศออกเป็นภาคต่าง ๆ โดยยึดลักษณะเด่นทางภูมิศาสตร์เป็นสำคัญ   และองค์ประกอบอื่น ๆ มาร่วมประกอบในการพิจารณา เช่น ลักษณะอากาศท้องถิ่น วัฒนธรรมความเป้นอยู่ของประชากร         การประกอบอาชีพ การแบ่งเขตการปกครองเป็นจังหวัด เป็นต้น

                สาระสำคัญของข้อความนี้จัดอยู่ในหัวข้อใด

                1.             หลักการ                 2.             หลักเกณฑ์             3.             วิธีการ                     4.             ขั้นตอน

ข้อ 77      ความรู้ที่เป็นปัญญาเป็นความรู้ที่มีคุณธรรมสอนให้คนเป็นคนดี สอนให้คนเคารพธรรมชาติ รู้จักพึ่งพาอาศัยธรรมชาติโดย  ไม่ทำลาย ให้เคารพสิ่งศักดิ์สิทธิ์และผู้ที่ล่วงลับไปแล้ว

                ข้อความนี้ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องใด

                1.             การรู้จักคิด                                                             2.             การประพฤติดี      

                3.             ความมีใจเป็นกลาง                                                                4.             ความมีสัมมาคารวะ

คำสั่ง       ตั้งแต่ข้อ 78 – 80 จงอ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วตอบคำถามโดยพิจารณาเลือกตัวเลือก 1 2 3 หรือ 4 ที่ถูกต้องที่สุด

                พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงเป็นพระมหากษัตริย์ลำดับที่ ๕ แห่งราชจักรีวงศ์ในสมัยรัตนโกสินทร์ เสด็จขึ้นครองราชย์เมื่อ พ.ศ. ๒๔๑๑ ด้วยพระชนมายุเพียง ๑๕ พรรษา ซึ่งตลอด ๔๓ ปีในรัชสมัยของพระองค์ทรงสร้างประวัติศาสตร์ให้อนุชนรุ่นหลังรู้จักในนามของกษัตริย์นักปฏิรูปผู้นำราชอาณาจักร ให้เข้าสู่ยุคทันสมัย

                ไม่เพียงเท่านั้น บนเส้นทางประวัติสาสตร์ปลาย ค.ศ. ๑๙ อันเป็นยุคที่ลัทธิจักรวรรดินิยมและการล่าอาณานิคมของมหาอำนาจตะวันตกกำลังคุกคามอย่างรุนแรงต่อดินแดนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ พระองค์พร้อมด้วยปัญญาชนราชสำนักรุ่นใหม่กลุ่มหนึ่ง จึงได้ใช้วิเทโศบายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ที่เต็มไปด้วยความสุขุม ขันติ และความเพียรพยายามอย่างยิ่งเพื่อทำให้ราชอาณาจักรของพระองค์สามารถฝืนชะตากรรมแห่งยุคสมัย ต่อสู้ดิ้นรนเพื่อรักษาเอกราชและอธิปไตย ให้พ้นจากการยึดครองของมหาอำนาจตะวันตกในขณะที่ชาติเพื่อนบ้านข้างเคียงต่างตกอยู่ในภาวะจำยอมเป็นเมืองขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

                เวลานั้นดินแดนราชอาณาจักรสยามถูกขนาบด้วยอาณานิคมของมหาอำนาจตะวันตกสำคัญสองประเทศ ทางตะวันตกคือรัฐฉานในพม่าตอนเหนือ ได้ตกเป็นเมืองขึ้นของอังกฤษ และตะวันออกคือญวนหรืออินโดจีนฝรั่งเศส ทำให้พระองค์ทรงตระหนักดีถึงภัยทางการเมืองจากภายนอก

               

                ในระยะแรกพระองค์ทรงดำเนินนโยบายต่างประเทศตามแนวทางของพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระราชบิดาของพระองค์ เพื่อลดการกดดันจากภาวะคุกคามโดยระมัดระวังที่จะไม่ไปแทรกแซงหรือขัดขวางนโยบายการเมืองของทั้งประเทศอังกฤษและฝรั่งเศสในรัฐข้างเคียงและมีท่าที่ชัดเจนที่จะไม่เป็นปฏิปักษ์ต่อการแสวงหาผลประโยชน์ของชาติเหล่านี้ในเมืองไทย

                แต่ทว่าพระองค์ไม่อาจหลีกเลี่ยงการเผชิญปัญหาการคุกคามจากมหาอำนาจตะวันตกทั้งสองชาติ เนื่องจากทั้งอังกฤษและฝรั่งเศสเพียงสองชาติมหาอำนาจที่แข่งขันการสร้างอิทธิพลทางการค้าและขยายอาณานิคมในเอเชียตะวันอกเฉียงใต้ และมีความมุ่งมั่นที่จะครอบครองดินแดนอันเป็นเส้นทางสู่ยูนาน จีนตอนใต้ ที่ต่างคาดหวังให้เป็นตลาดใหญ่แห่งใหม่

ข้อ 78      บทความข้างต้นกล่าวถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ

                1.             การพัฒนาอาณาจักรสยาม                                    2.             การรักษาเอกราชและอธิปไตยของอาณาจักรสยาม

                3.             การล่าเมืองขึ้นของประเทศตะวันตก                  4.             นโยบายต่างประเทศของรัชกาลที่ 5

ข้อ 79      จุดระสงค์ของมหาอำนาจที่ต้องการขยายอาณานิคมในเอเชียตะวันอกเฉียงใต้คือ

                1.             เพื่อแข่งขันและสร้างอิทธิพลของประเทศมหาอำนาจ                      

                2.             เพื่อเปิดตลาดการค้าสู่ประเทศจีน

                3.             เพื่อต้องการครอบครองดินแดนที่เหมาะกับการเพาะปลูก

                4.             เพื่อสร้างฐานอำนาจและต่อรองการค้ากับอาณาจักรสยาม

ข้อ 80      ชื่อเรื่องที่เหมาะสมกับบทความข้างต้นคือ

                1.             อาณานิคมกับประเทศมหาอำนาจ                        2.             รัชกาลที่ ๕ กับการรักษาอธิปไตย

                3.             ภัยจากการล่าอาณานิคม                                        4.             อธิปไตยของอาณาจักรสยาม

ครบแล้วนะครับ ช่วยกันๆนะ ขอบคุณที่ติดตามครับ